Campamento de Ajedrez

No hemos terminado el 2009 y ya estamos con actividad en 2010, eso es muy bueno aunque la verdad estamos llegando "con el resto".
Antes de hablar de la actividad en sí quisiéramos utilizar esta entrada para hacer une especie de Balance 2009.
.- En lo que respecta a el material propio del club logramos armar 10 tableros con 10 relojes analógicos.
.- Contamos con jugadores con ELO FUA: Cristian Ojeda, Ignacio Puerto, Adrián San Martín y quien escribe.
.- Participamos de: Uruguayo Sub 16, Interdepartamental, IRT Treinta y Tres.
.- Organizamos el II Interliceal de Rocha y el II Torneo Integración del departamento.
.- Consolidamos grupos de trabajo de jóvenes en Castillos, La Coronilla y Chuy.
.- En lo que hace a este blog: mas de 7400 entradas desde marzo de este año donde colocamos el contador, recibidas de 35 países (segundo contador). Simplemente el agradecimiento por darse una vuelta por este espacio.

En lo que respecta a la actividad del título, los días 9 y 10 de enero de 2010 el AN Roberto Osores estará a cargo del 1er Campamento de Ajedrez de Rocha, pensado para jóvenes del departamento que estén interesados principalmente en:
.- incorporar algunas ideas de Táctica
.- empezar a transitar por el camino del Monitor de ajedrez: en que consiste esto, como se lleva adelante y para que son interrogantes que tratarán de contestarse en dicho Campamento.

Coordina esta actividad el joven y emprendedor (además de anfitrión) Martín Bove, si alguien tiene interés, los cupos son limitados pero pueden comunicarse con él al 099867394 .

Plan de trabajo:


Programa formación monitores ajedrez – 9 y 10 enero – Rocha

1. – Caja de Herramientas. Clavada, fourchet (tenedor), desviación, jaques al descubierto, otros. Mates simples, coronación y dificultades. Algo de aperturas, los peones laterales, la estructura de peones.

2. – Cómo se debe jugar la Siciliana. La importancia de la columna c, dos partidas de ataque en el flanco dama.

3. – Ser monitor de ajedrez. Psicología de las edades. La niñez. Características de la adolescencia. El pensamiento abstracto. Ajedrez en contextos críticos.

4. – Ajedrez en la escuela. Cómo. El movimiento de piezas. El jaque. El juego. El deporte. Para qué. Colaboración con docentes. Concentración, proyección. Ajedrez grupal, ajedrez hablado. El estímulo. Pensar, razonar. Pensamiento lateral. Lo abstracto y lo concreto, el juego de los candados.

5. – El recurso sicológico en ajedrez. Análisis de partidas.

6. – Cierre. Balance.


Y para finalizar les deseamos un muy feliz y próspero 2010, quisieramos para despedirnos por este año recomendarles a todos los organizadores de torneos, encuentros, etc, los trofeos realizados por Eduardo De Souza, fotos de los cuales están en anteriores entradas de este blog. Su celular: 098794707

¡Salud! Nos vemos el año que viene